二、浮躁虚夸急功近利的不良学风有碍于民族精神家园建设
推动社会主义文化大发展大繁荣，弘扬中华文化，建设中华民族精神家园是项根本的长远大计。从事哲学人文社会科学的专家要投身这项工作，取得有创新价值的学术研究成果，作出应有的贡献。既需要有很高的学术思想理论水平和深厚的传统文化功底；同时也必须树立高尚的职业道德和刻苦扎实、开拓创新、认真严谨的优良学风。古今中外的学术思想发展史表明，凡是在学术事业上作出重要贡献的学者思想家，不仅在学术思想上有卓越成就，而且在学风上也堪称世范。二者相互促进，相辅相成。如前所述，我们国家进入改革开放的新时期以来，由于各种因素的推动，整个哲学社会科学事业都取得了显著的成绩，基础研究和应用对策研究都有增强，传统学科和新兴学科都有所发展，各个学科都产生了一批有创意，有深度，有影响的优秀科研成果，也涌现了一批锐意进取，学有所成的优秀人才。求真务实，开拓创新，扎实严谨的优良学风，在一些老、中、青学者的著述中都有发扬和体现。但，也必须清醒地看到，在市场商品经济浪潮冲击下，一股虚夸浮躁，急功近利的不良学风，也在大范围滋生蔓延，造成学术研究质量滑坡，社会道德风气下降，阻碍哲学社会科学进一步提高发展的严重后果。这种状况已引起各方面的反应。如中国社会科学院原副院长、著名哲学家汝信先生就痛切指出：“学风问题近年来一直是学术界关心和开展讨论的热点之一。前些时候和朋友在谈论这个问题，大家都对目前学术界的一些不良风气和丑恶现象无不感到痛心疾首。但又感到无可奈何，因为不良风气，已不是个别现象，已经成为相当普遍的流行病。”有的名牌大学校长甚至说：“抄袭剽窃不治，学术将完”，甚或把学术造假斥为“‘癌症’，如不遏制，将会毁掉学术界”，足见问题之严重。
据各种报刊披露，当前学术界不良学风的具体表现，可谓五花八门。诸如：在学术上弄虚作假，抄袭剽窃，考试作弊，公开标价替人操刀撰文，将学术作为商品炒作牟利，以营利为目的办班兜售文凭，刊载论文收取高额版面费。在职称晋升、申报课题、学科点、学位点及评奖活动中拉关系、走门子、沽名钓誉，谎报成绩。将质量不高的旧作，改头换面，抄来抄去，反复出版。开展学术批评难，各种书评大都是图书广告式的廉价赞美词。偶有严肃尖锐的学术批评，批评者反遭谩骂讽刺。如最近报端上披露的一件丑恶事例：北京某高校一位教授的著作，受到四川省某高校一位教授的批评，评论文字严厉而尖锐地直陈其失，有论有据，纯属严肃正常学术批评范围。被批评者有不同意见，尽可进行反批评。然而这位被批评者却在自己的博客上，连发九篇文章，对批评者极尽辱骂、诽谤之能事，视对方为“畜生”，自称他也要“做回畜生”，辱骂对方为“屁眼教授”、“痔疮教授”，[3]言词污秽，不堪入目，实伤风败俗，斯文扫地，有辱“教授”称号！
上列学术领域的种种弊端，其中有些明显的抄袭剽窃，粗俗的弄虚作假，对批评者的辱骂攻击等，虽性质恶劣，危害严重，但却容易识别，一旦被揭露，便会受到有关规定的惩处，形成老鼠过街，人人喊打之势。值得特别注意和警惕的是，愈演愈烈的不良学风，已染及最高的社会科学研究机构，或名牌高等学校，而且发生在一些在社会上有点名气的高层次的学者身上或其著作之中。他们并没有抄袭别人的学术成果，而是在其新著中，将自己多年前的旧著散篇，循环往复，抄来抄去，一抄再抄，以旧作代作新著，甚或作为其所承担的国家项目的最终结果，公开出版问世。试想这样的著作，能有什么突破创新，又能有什么样的学术质量。严格地说，这是一种投机取巧，变相的弄虚作假。但对于这样的做法不是同一领域的研究专家，尚难一眼看穿，使之能在一定的时间内，蒙蔽有关部门领导和学术界，这对学术研究潜移默化的消极影响绝不可低估。
前文已经论及，一个国家、一个民族的学术思想在塑造民族精神方面有着重要的作用和影响。正如有的学者说：“学术思想是人类理性认识的系统化，是民族精神的理性之光”；“学术思想的发达与否是一个民族文化是否发达的标志”。[1]而且学术思想具有“引导风尚，转移风气，改变习俗”的强大精神作用。而目前流行在学术界的粗制滥造的学术著作及虚夸浮躁的不良学风，又怎能去引导风尚，转移风气，改变习俗呢？一定时代正确与错误的学术思想，以及优良和不良的学术风气，都是一定时代社会存在的思想意识与社会风气在学风上的反映，反之，学风的优良与否也影响着社会风气的好坏。目前，学术领域流行的各种各样的不良学风，虽然表现形式各有不同，然其实质则是将市场商品经济的规律盲目引入学术研究活动之中，使一些从事学术研究的人把学术研究的目的扭曲。因为，学术研究的最高价值是真理，探索真理献身科学事业，是从事学术研究的最终目标。当前学术界某些浮躁不良学风、道德失范、行为不端的学者，不是把学术研究看做是以探求真理为最终目标，而是将学术研究视为是获得利润，谋取学位、职称、官阶和待遇的敲门砖。抱着这样的目的治学，不仅丢掉优良学风，败坏社会风气，损害民族精神，也势必有碍民族精神家园建设。
